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■择业标准偏向政治化农村青年由于务农的固定性基本上没有选择余地。城市青年的择业标准主要表现在对不同职业的评价方面以政治地位和社会地位为第一因素。1984年“中国青年的就业问题”调查结果显示,当时青年人在评价职业时看重的依次是:社会地位、社会意义、发挥个人才能和报酬。

占地8亩的院子里,每个角落都有孩子们玩耍的身影。冬日里的寒风让他们的小脸红扑扑的,但却没有掩盖他们快要过年的喜悦。院里的孩子们或是父母不在人世,或是被人遗弃。在这里,七成以上孩子都有脑瘫、智力障碍、唇腭裂、聋哑盲、肢残等残疾。

我的“师傅”曾经对我说,“一个人在书香中浸润既久,怎么能不像块水晶呢”?是的,在一个书香满怀的老师周围,一定会氤氲着一种独特的人文气息,举止自会有气韵,生活定会呈自在,由此,学生的欣赏、崇拜、羡慕、模仿、好奇、信任、依赖,就都可能成为你引导读书的契机。

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北大学者张颐武教授在接受记者采访时表示,“国学热”并非一件坏事,“虽然可能存在误导”,但“可以吸引年轻人的兴趣,没人看的话就成了绝学了,就变成死学,就没有生命力了”。在他看来,以目前国学发展的态势,还是应该做好普及的工作,这样“求精求深才会有发展空间”,学者不必对“国学热”太过严苛。

圣兵爱心社的大学生们称自己为“神圣的一个小兵”。从一个冯圣兵,到许多个“小兵”,社员们这样激励自己:“蹒跚的步子丈量山路的遥远,也丈量着贫穷和抱负的距离;支撑起孩子的苦难的同时,也支撑起属于自己的灵魂。”(记者 夏斐通讯员 张硕 李江月)

高考数学时间真的要改为下午?江苏省教育考试院的相关负责人表示,关于今年高考日程微调的文件还没有正式下发,但他透露,微调是为了和教育部确定的高考日程保持一致。

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阳光炽烈,把书晒得暖洋洋的。母亲慢慢地步出,仔细将家里的鸡关得好好的,免得过来啄坏了书本。又叫我早点收进去,只晒半天,不然会发黄发脆。临近中午,喊出弟弟,将晒好的书全部收箱。母亲端出煮好的绿豆汤慰劳我们,说是清热去火,看来,母亲和我们一样爱这些书。晒书的日子,大家的心情都是很好的。那书晒过之后,霉味全无,重新泛出油墨的清香。清爽的书香真是一剂调心理胃的灵丹妙药,闻之,令人心旷神怡,耳聪目明,豁然间,心窗大开,如古人说的,把卷临风,其喜洋洋则矣!

昨天上午10时,18名被困人员在当地搜救队带领下安全下山,与上海市警方和复旦大学工作人员会合。经确认,其中10名为复旦大学在籍学生,4名为校友,4名为校外人员。得知张宁海牺牲的噩耗,获救人员自发在临时休息场所举行了简短的默哀仪式,向牺牲民警表示沉痛哀悼和崇高敬意。同时也向参与此次救援行动的有关部门同志集体鞠躬,表示感谢。

目前,学校已成立了9个文科学院,占全校学院总数(23个)的39,其中工商管理学院、经济与贸易学院、新闻与传播学院、法学院等都具有鲜明的工科特色;文科学院教学科研人员623人,占全校专任教师总数的26,其中6人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”,国家教学名师1人,国家杰出青年科学基金获得者1人;拥有1个博士授权一级学科,7个硕士授权一级学科,7个博士点,34个硕士点,3个专业学位授予权,1个博士后流动站。学校哲学社会科学已经具有一定的规模,学科建设达到了一个较高的水平,为进一步提高质量和水平奠定了良好的基础。

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3.坚持统筹协调,落实义务教育均衡发展关键措施。围绕义务教育均衡发展目标,不断优化教育资源配置。一是大力调整学校布局,精心培植优质教育资源。坚持“撤、并、改、建”相结合的原则,不断加大学校布局调整力度,先后撤并中小学近200所,为集中财力、精力办好优质精品学校奠定了基础。“十一五”以来,我市根据生源变化和人口流动的新趋势,一方面加大了对城区学校的建设、改造力度,先后建成三水学校、实验小学西校区,实现了城区教育资源的扩容增量;另一方面将组建九年一贯制学校作为新一轮农村学校布局调整的主要目标,积极推行农村学校“小班化教育”实验,努力为广大农民子女提供优质教育资源。二是开展城乡学校结对帮扶活动,全面提升城乡学校管理水平和教学质量。积极推行城区学校教师下乡任教制度,先后选派700多名城区教师轮流到农村学校任教,近30名城区学校管理骨干和机关干部到农村学校任校长,分期分批选派农村管理骨干进城挂职,不断优化农村学校师资队伍。在全市开展了义务教育阶段城乡学校结对帮扶活动,通过“一日开放”、送教下乡等方式,帮助农村学校优化内部管理、提高教师素质,全市农村学校管理水平、教学质量得到了快速提升。因地制宜组织城乡校际交流活动,仅2010年全市就有300名义务教育阶段教师参与了交流。三是实施弱势群体救助工程,大力推进教育公平。先后制订出台了5个关于救助特困学生的文件,成立了“姜堰市贫困学生资助中心”,建立了特困家庭学生台账,设立了“中小学特困生救助基金”和“弱势群体子女文化教育奖学金”等,形成了较为完备的救助体系,全市无一名学生因贫辍学。此外,我们还采取积极有效的措施,切实保障进城务工人员子女就学权利,所有外来人员子女全部在公办学校就读。

我忐忑不安地到了那位干部面前,轻声地对他说:“一位长者让我跟您捎几句话。”他先是一愣,我趁机把季老刚才吩咐的话语对他复述了一遍。我说完之后,马上回到了包厢。这时列车也开动了。奇怪的是,刚才还吵吵嚷嚷的车厢立马安静下来。

(责任编辑龚萍)

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虽然现在很多家长心里明白,自己当年上小学时也是不识几个字的“小屁孩”,现在也没怎么“落后”,但关系到自己的孩子,就“纠结”了,总是担心孩子还没起跑就“输”。


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