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时间:2019-12-17   来源:老子有钱游戏网站    点击:1391次

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在应付一些上级部门的评估时,很多学校提交的材料里都搀着水分。葛剑雄听一些老师私下说过,“没办法,学校说了,如果大家不这样,那我们学校就要被淘汰”。

为了使培训更具实效,接受培训任务的西部十二个省份教育行政部门和新疆建设兵团教育局积极选聘优秀师资任教,并采取了多样化培训形式。宁夏、重庆采取“竞争上课”、“听课筛选”和“课程招标”等方法选聘任课教师;青海要求培训教师均为副教授以上或是有实践经验的管理干部和专职财务管理审计人员;贵州邀请了全国教育干部培训专家委员会的国家级专家进行授课;云南、内蒙古、新疆、青海等针对边疆少数民族农牧区中小学校长特点,研究符合管理工作实际的培训内容;四川、西藏等强化教学考察环节,组织校长们对知名中小学、知名企业进行参观和互动学习。

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“新的世纪,成功与成才已不单单依靠技术或技能了,而更强调良好的个人品质和与人合作的精神,先做人、后做事,会做人、然后才会做事,已成为许多企业用人的共识。所以,大学生就业,职业精神也需要‘零距离’对接,只有做好上岗前的专业技能、职业精神上的双重准备,才能尽快融入企业,成为职业人。”该院社科部部长池卫东老师说,“这些如果单凭教师的说教,恐怕学生难有深切的体会。而通过岗位调研可以使同学们深入到岗位之中,让在岗人现身说法,更具感染力、说服力。”

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色觉检查:色觉正常,在正常格填涂。如色弱,就在色弱格填涂,同时检查单色识别栏中的红、黄、绿、蓝、紫五种颜色,对每一种颜色都必须根据检查情况填涂可识格(或误识格)。如果某种颜色可识别,就在该颜色的可识格填涂,否则在误识格填涂,并由色觉检查者签名。最后眼科医师填写意见:视情况选择填写正常,或色弱、色盲、弱视、专业受限等,并签名。

  《中国教育报》2007年2月3日第2版

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